“心理素质教育”实验的理论与实践
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1周艳.浅谈青春期教育[J].天津教育,2000(12):14-16.
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2孙红萍.认识自我 超越自我[J].山西教育（管理版）,2003(2):38-38.
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3陈耀.把心理训练融入体育课[J].小学教学参考（综合版）,2009(12):102-102. 被引量：1
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4王火.班主任，肩起学生心理健康教育的重任[J].珠海教育学院学报,2003,9(2):43-44.
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5张振松.家庭教育环境对大学生心理健康的影响[J].文教资料,2007(36):224-225. 被引量：8
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6葛雪松,金维才,葛明贵,吕茵.采用音乐进行心理训练的尝试[J].青年教师,2007(7):31-32.
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7周宏燕.优化家庭教育环境,促进听障学生健康成长[J].现代特殊教育,2009(12):22-24. 被引量：2
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8李敏.家长也要正确认识素质教育[J].青海教育,1999,0(Z2):20-21. 被引量：1
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9陈紫芳,陈顺秋.爱,从点滴开始[J].广东教育（综合版）,2008(4):18-19.
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10陈清胜.推进素质教育应重视心理素质教育[J].山西教育（管理版）,2000,0(19):17-17.
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