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教学中应重视量纲使用的标准化
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摘要
在教学中,基础课和专业课经常涉及到量和单位,对于不同的教师和学生,由于受不同单位制和原有单位的影响,形成了不同的习惯教法和用法。过去没有国际标准,使用非常随意,而现在则要求标准化。国家标准《GB3100—3102量和单位》是随国际标准ISO31—85而作的修订。
作者
杨进
机构地区
中国地质大学
出处
《中国地质教育》
1998年第4期63-63,共1页
Chinese Geological Education
关键词
标准化
教学中
量和单位
国际标准
单位制
单位使用
教师和学生
教法
专业课
基础课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国地质教育
1998年 第4期
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