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发挥教师的主导作用搞好复式班“静”态教学的调控被引量：2

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摘要发挥教师的主导作用搞好复式班“静”态教学的调控黑河市教育学院王锡殿黑河市教师进修学校赵杰在复式班课堂教学中，复式教师身离自动作业年级，这在客观上造成了教师调控教学的困难。因此，深入研究探讨复式班“静”态教学的调控艺术，充分发挥复式教学自动作业的训练优...

作者王锡殿赵杰

机构地区黑河市教育学院黑河市教师进修学校

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1998年第6期16-17,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词教师的主导作用复式班小助手阅读教学教学目标直接教学作业教学课堂教学复式教学教师进修学校

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1998年第6期

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