学生使用显微镜易出现的问题及其对策

显微镜是学习和研究生物学的重要工具。熟练使用显微镜是中学生物实验教学的基本要求。据调查,很多中学生不能正确使用显微镜。因此就显微镜操作中易出现的问题、原因作一些分析、探讨,并提出规范化操作的相应对策。 问题一:观察时睁一眼,闭一眼 学生在观察时往往会出现这一问题。究其原因:①理论上的认识错误。有些学生认为睁一眼闭一眼时观察效果更好,由于认识上的错误导致操作上的错误。②有些学生尽管己认识到观察时应做到双眼睁开。