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对思想品德课改革与建设的几点思考

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摘要 高等学校思想品德课建设应以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,以培养“四有”新人为目标,以适应社会主义市场经济为要求,改革课程内容、改进教学方法、改善师资结构,进一步增强其说服性、针对性、有效性,是思想品德课进一步发展的关键。
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第S2期48-50,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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