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试论民族文化心理对教育改革的制约——中日两国教育近代化改革的背景分析

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摘要 试论民族文化心理对教育改革的制约———中日两国教育近代化改革的背景分析刘少雪从十九世纪中叶开始,中日两国都承受了西方资本主义以火炮、铁船等为外在表现的西方文明的冲击,被迫进入到国际大局势中,为了国家和民族的自尊,寻找富国、强兵,摆脱屈辱的道路,都开始...
作者 刘少雪
机构地区 厦门大学高教所
出处 《教师教育研究》 CSSCI 1997年第5期65-69,共5页 Teacher Education Research
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