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适应素质教育需要,改革师范专科教育的学制与课程
被引量:
1
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摘要
适应素质教育需要,改革师范专科教育的学制与课程伍德勤一、面向21世纪,师范专科教育的学制应为三年我国以培养初中教师为目标的师范专科教育的学制基本上都是二年。这种较短的学制为尽快普及初中教育提供了大量急需的初中教师,功不可没。而且现在还正在发挥着“救急...
作者
伍德勤
机构地区
阜阳师范学院
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1997年第4期23-27,共5页
Teacher Education Research
关键词
师范专科教育
初中教师
改革师范
教育职业课程
学科课程
教育需要
活动课程
师范教育
辅修专业
毕业论文
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
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