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试论高师数学教育教师职业技能训练被引量：3

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摘要试论高师数学教育教师职业技能训练邵光华一、为什么教———数学教师职业技能训练的意义众所周知，一名合格的教师，必须掌握一些过硬的教育技能，一名合格的数学教师，就必须掌握较为全面的数学教育技能，那么作为未来的数学教师的高师学生，对其进行数学教师职业技能的...

作者邵光华

机构地区曲阜师范大学数学系

出处《教师教育研究》 CSSCI 1997年第4期52-56,共5页 Teacher Education Research

关键词教师职业技能高师数学教育数学教师职业技能训练高师生教育教学技能导入技能训练方法理论知识教育技能

分类号 G655.1 [文化科学—教育学]

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教师教育研究

1997年第4期

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