期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论课程标准恰切性的一般指标
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程标准问题是课程研制过程中首先要解决的问题。课程标准是否恰切直接影响教育目标完成的质量。本文主要在方法论意义上探讨课程标准的原则性指标。
作者
郝德永
出处
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
1997年第4期102-106,共5页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition
关键词
教育目的
价值取向
智力因素
非智力因素
谋生
乐生
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
5
同被引文献
3
1
吴永军.课程社会学.南京:南京师范大学出版社,2000.
2
吴永军.课程社会学[M].南京:南京师范大学出版社,2000..
3
教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,2001..
引证文献
2
1
王慧霞.
课程标准问题的发现与悖论的揭示[J]
.教学与管理（中学版）,2004(7):6-8.
被引量：1
2
王慧霞,李长著.
热点冷观:课程标准问题的发现与悖论的揭示[J]
.教育研究与实验,2004(4):69-72.
被引量：4
二级引证文献
5
1
芦苇.
试析当前新课标推行遭遇的阻力及其成因[J]
.教学与管理（中学版）,2007(8):38-39.
2
丁雪雁,曾铖.
新课程改革中的新问题[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2009(3):17-19.
被引量：3
3
吴永军.
我国新课改反思:成绩、局限、展望[J]
.课程．教材．教法,2009,29(7):17-24.
被引量：23
4
陈芳媛,何声清.
近二十年义务教育数学课程标准研究述评[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2023,36(2):86-91.
被引量：1
5
陈屹.
基于课程标准的“三化”实践研究与思考[J]
.上海课程教学研究,2016,0(2):14-17.
1
王学军.
打造快乐生物课堂的策略初探[J]
.学周刊（下旬）,2016(4):218-219.
2
成建军.
做中学——张开学生快乐生成的翅膀[J]
.小学教学参考（数学版）,2013(12):45-46.
3
徐辉.
培养小学生学习葫芦丝的兴趣及方法[J]
.教师博览（下旬刊）,2013,3(4):94-94.
4
孝红,苏向东,王海诚.
高校音乐专业学生综合素质培养的探讨[J]
.山东农业教育,2012(4):52-54.
被引量：1
5
沈晓虹,邵黎柳.
三只小乌鸦[J]
.幼儿教育,1993,0(6):33-33.
6
王玉霞.
让学困生动起来[J]
.小学教学设计（英语）,2007,0(4Z):45-45.
7
杨荔娟.
如何培养音乐生良好的歌唱心理[J]
.中华少年：研究青少年教育,2011(8):196-196.
8
文漫纷.
浅析小学语文教学的兴趣培养[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014,0(37):62-62.
9
张燕.
乐生笔端 游戏水墨——低年级水墨画教学的尝试与思考[J]
.画刊·学校艺术教育,2014,0(8):37-38.
被引量：1
10
陈凌云,吴程.
校企合作开发职业学校校本教材的研究与实践[J]
.考试周刊,2016,0(27):12-13.
被引量：4
渤海大学学报（哲学社会科学版）
1997年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
