期刊文献+

重视学习方法中的非智力因素

下载PDF
导出
摘要 学习方法中有两大因素:智力因素和非智力因素。智力因素包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力五种。非智力因素包括动机、兴趣、情绪、信念、意志、性格、气质等。在教学中,教师往往致力于培养学生敏锐的观察力、良好的记忆力、丰富的想象力、创造性的思维力、以及稳定的注意力;而对培养学生正确的学习动机、顽强的学习意志、饱满的学习情绪、向上的学习性格,则顾及不多。也就是说教师非常重视智力因素,却往往忽视了非智力因素。美国心理学家西尔斯的研究结果表明,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否有自信心、进取心,是否有坚持不懈、不屈不挠的良好意志和性格品质。可见,尽管智力因素是学习方法中的重要因素,而非智力因素则是更为重要的因素。
作者 黄湘丽
出处 《机械职业教育》 1997年第8期18-19,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部