《机制工艺》课程教学探讨

通过《机制工艺》课程的教学,应当使学生具有编制中小批量生产、中等复杂程度零件的常规工艺规程以及对已编好的工艺规程在生产现场实施的能力。为此,在教学中应采取以下措施。 一、扩大知识面,适当降低深度和难度 在《机制工艺》课程的教学中,对生产中常用的而书本很少有的知识,要尽量的传授给学生,例如加工丝杠时,为保证丝杠精度在长期使用中的稳定性,不但可以进行多次时效处理,也可将将丝杠垂吊一周,其间,每天敲打几次,进行自然时效,以消除内应力。