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数学教学中的德育渗透

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摘要如何发挥教学中的德育功能,使它在传授知识的同时,恰到好处地渗进思想教育,这个问题一直未能得到很好的解决.这几年,自己在数学教学过程中,作了些尝试,有一定效果,探索出于数学教学渗透德育工作的方法.

作者郑七星

机构地区一汽技工学校

出处《机械职业教育》 1997年第2期13-14,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词数学教学中的德育对立统一系数三角形德育功能数学教学过程我国古代杨辉三角形有理数与无理数矛盾分析法辩证唯物主义

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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机械职业教育

1997年第2期

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