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教师与美育被引量：1

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摘要美是人类文明的成果和标志.美伴随人类的社会实践和进步而产生、发展、不断完善,美育也是如此,从远古的孔子到鲁迅、陶行之,从中国的蔡元培到苏联的苏霍姆林斯基等许多卓有成就的教育家都认识到美育的重要,并不断身体力行,积极为美育奔走呼号,在实践中实施自己的主张,为美育的发展做出了贡献.

作者孙振娟

机构地区牡丹江林业学校

出处《机械职业教育》 1997年第2期18-20,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词美育审美教育教学过程教师教学内容教学法基础学科审美感受审美价值审美因素

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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机械职业教育

1997年第2期

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