摘要
大学英语四、六级统考历时十年,以其测试的科学性和组织的严密性赢得了不少国内外同行的赞誉,它对英语教学的贡献是有目共睹、功不可没的。可是许多院校为追求四、六级通过率,不顾院校自身的客观条件（如生源、经费投入及师资力量）,热衷于搞“应试教学”,靠着“一枝粉笔、一块黑板、一本教材、一人独言”的教学模式,盲目攀比,竞争激烈,最终虽然有的过级率不能算低,但学生到实际工作岗位上则听不懂句、讲不出口、写不成文、达不到“以英语为工具,获取、交流先进科学知识”的目的。 针对这种局面,国家教委从96年初推出一些改革措施,其中之一即改革四、六级考试。具体措施为:
出处
《机械职业教育》
1997年第12期2-3,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
