课堂教学方法刍议

如何组织好课堂教学是目前中专教改需要研究的课题之一。笔者就这一问题谈点看法。 一、问题的提出 1.传统的一讲到底的教学模式使学生处于被动,消极、受压抑的境地,不利于调动他们的学习积极性,不能拓宽思维,最终不能深刻领会和掌握知识。 2.一个人的学习过程是伴随其一生的。但只需在短暂的学生时期学会如何学习、掌握和运用知识,就会在信息社会中主动适应和掌握新知识。这就要求我们在教学过程中不仅要讲授知识,而且还要传授获得知识的方法,做到鱼渔并授。 为此,我在《机械设计基础》课程的教学中作了尝试,摸索出一套教学方法。下面就该方法的结构及实施分述如下。