“数学思想方法”的研讨很有必要
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1陈名春.教材,你忘记插图了吗?[J].小学数学教师,2015(1):80-80.
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2王荣菊.谈语文课堂上学生主体性的发挥[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(1):91-91.
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3孙克忱.高校文科计算机基础教学中有关问题的研讨[J].西南民族大学学报（自然科学版）,2005,31(6):1027-1028. 被引量：4
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4姚新国.数列中对一切正整数恒成立问题的研讨[J].数学通讯（教师阅读）,2006,20(4):16-16.
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5冯善斌.专业引领:教师专业发展的有效途径[J].教书育人（校长参考）,2009(1):25-26.
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6陈四川福建厦门市九中.有奖解题擂台(67)[J].中学数学教学,2004(3):39-42. 被引量：3
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7郑胜男.高校思政实践教学课程有效性研究[J].智富时代,2016,0(2X):260-260. 被引量：1
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8张玉梅.提高小学生计算能力有效策略的研究[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(12):48-49.
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9郭要红.一个不等式推广问题的研讨[J].福建中学数学,2003(4):13-13. 被引量：1
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10涂清发.也谈以学生为本[J].福建教育学院学报,2003(8):8-9.
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