摘要
数学归纳法,是中学数学中很重要的一种证明方法,通过多年的教育教学实践,现就应用数学归纳法证明数学命题时应注意的若干问题总结如下:1、在第一步的验证中,n==n<sub>0</sub>,n<sub>0</sub>不一定是1,n<sub>0</sub>由命题中的具体内容确定,但n<sub>0</sub>一定是一个有限的数.如①1<sup>3</sup>+2<sup>3</sup>+3<sup>3</sup>+…+n<sup>3</sup>=（1/4）n<sup>2</sup>（n+1）<sup>2</sup>在用数学归纳法证明等式时,在第一步的验证中n=1;
出处
《延安职业技术学院学报》
1997年第2期35-38,共4页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College
