摘要
宋词是我国古典文学长河中的瑰宝.由于它的内容多写细腻的生活情感,句式上长短不齐,读起来很上口,因而深受学生喜爱.宋词又是《文选和写作》古典文学部分的重要内容,因而宋词的学习也就成为师范高年级语文课的重要内容.在教学实践中,我以为宋词教学应把握的原则是以赏析为主,抛弃以往教学中以串讲为主的方式.这对增强学生的爱憎感情,培养学生审美情趣,提高读写能力都具有重要的意义.
出处
《延安职业技术学院学报》
1997年第1期61-62,共2页
Journal of Yan’an Vocational & Technical College