初中化学科学方法教育初探
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3郑学裕.鉴别方法比中来[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2003(2):63-63.
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4焦代芳.怎样鉴别“会学”的学生[J].山西教育（管理版）,1998(6):19-19.
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5傅靓,杨民富.在实验中探究 在探究中巩固——探究性实验“浓硫酸和稀硫酸的鉴别”的实践与反思[J].化学教与学,2012(11):87-88. 被引量：1
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6裴燕.小议“酯”与“油脂”的学习[J].化学教学,2009(5):70-71.
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7方永光.信息技术课堂三部曲——教师引导，任务驱动，小组协作[J].才智,2008,0(11):107-107.
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8刘勇.水 氢[J].理科爱好者,2004(4):18-22.
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