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提高认识 更新观念 积极探索高等职业教育办学模式

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摘要 高等职业教育就工科而言,是面向基层,面向生产第一线的教育,培养的是能按高新常规技术和管理规范向生产能力转化的高等技术型人才。工科高职教育的本质属性决定其培养高层次技术型人才的基本特征。实施高层次技术型人才这种特定的培养目标。
作者 金仲秋
机构地区 浙江省交通学校
出处 《交通职业教育》 1997年第6期20-21,共2页
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