对五年制高职班数学教育的几点认识

高等职业教育是我国经济、科技发展以后,为适应这种形势而出现的一种高等教育类型,目前,我国许多中专学校正在试办初中后五年一贯制的高职班。这种高等职业教育的形式培养出的人才特征和规格应具有高等教育的层次和职业教育的类型。数学教育怎样体现高等职业教育的特征和规格是我们每个试办高职班的中专学校里的数学教师所面临的新课题。本文就五年一贯制高职班数学教育谈几点认识,以期引起研讨。