敬业精神亦是资源

当今世界范围内科技飞速发展,社会对人才素质的要求越来越高。随着我国社会主义市场经济体制的确立,竞争机制进一步强化,导致人们对学校教育也越来越关注。国家在现有财力条件下对教育的投入给予了很大重视,而学校自己如何挖掘潜力,开发资源,创最佳规模效益?这也给学校管理工作提出了一个新的课题。中等职业教育的生命力在于办学质量,而办学质量的衡量标准是什么?最根本的是学校培养出来的人能促进国民素质的提高,能够有较强的岗位适应能力,从而有助于我国的经济。