使用《考试说明》应注重三个比较

高考历史科《考试说明》自92年问世以来,因它是高考命题的依据而日益受到师生的广泛重视。正确使用考试说明,充分发挥它在高考历史复习中的作用则更为师生关注,笔者认为使用考试说明要重视三个比较。一、注重新、旧考试说明的比较首先要将新旧说明的考查知识范围进行比较,找出明显变化处,并在此基础上研究变化的原因。如我在比较94年考试说明与95年考试说明时,发现95年新说明删去了"第二次世界大战的性质"这一知识点。大家知道95年是世界反法西斯战争胜利五十周年,而这一知识点又是教材中的难点和重点。