教师继续教育中的师徒结对模式研究

20世纪的帷幕正徐徐落下,21世纪的曙光已依稀可见,中国的改革开放和现代化建设处于关键时期,经济、科技、教育之间的连体共存关系变得越发明显。而面向21世纪的教育,需要一支素质优良、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍来支撑。