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立几教学中的类比

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摘要 将类比方法用于立几中的概念、定理以及解题的教学中,可使学生将平几知识与立几知识联系起来,有利于他们对新旧知识的理解和掌握,还可激发他们探求和发现知识的兴趣。下面略谈一下我在教学中的一些做法。
作者 李豫颖
出处 《安顺学院学报》 1997年第2期31-34,共4页 Journal of Anshun University
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