全民教育:全球关注的课题

二次大战以后,世界教育得到空前的发展。但是到80年代末,世界教育的现状仍令人十分失望:有1亿儿童不能接受初等教育,其中包括0.6亿女童;9.6亿成人仍是文盲,其中75％是妇女;33％以上的成人不能获得改善生活质量、帮助自身发展、适应社会和文化变革所必需的知识与技能;成千上万的人尽管上过学,但仍不能掌握基本的知识和技能。这些问题的解决随着21世纪的即将到来显得更为迫切。