直呼音节教学探索

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摘要义务教育小学语文教学大纲指出:“汉语拼音是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具……有条件的可以逐步做到直呼音节。”这段话除说明汉语拼音的多功能外,还提示我们:直呼音节是汉语拼音教学的高层次目标。直呼音节,就是看到一个音节不经过拼读,像读汉字一样直接呼出。具体说:学生一看到音节就能迅速看清声母和带调的韵母,紧接着做声母口形的同时;把带调韵母的音念出来。那么怎样才能更好地进行直呼音节教学呢?

作者胡玉英

机构地区安顺地区实验学校

出处《贵州教育》 1997年第Z2期65-66,共2页

关键词音节教学汉语拼音教学一个音节小学语文教学支架教学大纲拼音直呼学生阅读能力教学目标义务教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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