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小学生思想品德课教学的现状和对策

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摘要我们都知道,加强思想品德课的教学,对于提高整个中华民族的道德素质具有深远的意义。今年5月,有幸作为全县小学思想品德课优质课竞赛的评委,几天的评比工作,令人对思想品德课教学的现状深感忧虑: 1.

作者欧国勤

机构地区黎平民族师范

出处《贵州教育》 1997年第Z1期19-19,共1页

关键词品德课教学学生思想教学过程理论联系实际数学教师小学思想品德课思想品德课教学中等师范学校道德素质语文教师

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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贵州教育

1997年第Z1期

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