低年级数学考试方法改革初探

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摘要近年来,我校作为花溪区“整体改革”学校之一,进行了”改革考试方法”的实验,其目的就是为了全面贯彻教育方针,使应试教育真正转为素质教育,加强平肘的教学,培养学生良好的学习习惯,把学生的注意力引到平时的教与学上来,改变“一张试合自丞学生成绩”的做法,使学生由“考突击”转为经常主动地学习,正确发挥考试“指挥捧”的积极作用,促进学生全面的发展,下面就谈一谈我校数学考试改革的体会.

作者罗莉

机构地区花溪第二小学

出处《贵州教育》 1997年第4期32-33,共2页

关键词考试方法改革低年级数学作业成绩改革考试方法小学数学教学思维能力教学方法口头表达能力学习习惯学生成绩

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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贵州教育

1997年第4期

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