小继教工作关键在“抓”

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摘要平塘县19个乡镇、48所中心完小,小学公民办教师总数2014人,为促进“应试教育”向素质教育的转变,搞好小学教师继续教育工作,我们的做法主要是突出一个“抓”字。一、抓契机,促推动提出开展教师继续教育,不少教师怒气横生,一部分人认为;国家教委、省州教委在开展学历培训时,既对教师进行了“过教材关”考试,又进行了‘专业合格证’考试,如今又冒出一个继续教育。

作者向兆国

机构地区平塘县教育局

出处《贵州教育》 1997年第11期9-9,共1页

关键词继教工作教师学习通州小学组织学习小学教师学历培训继续教育工作教师继续教育平塘县骨干教师培训

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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贵州教育

1997年第11期

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