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论我国电化教育的现状与发展趋势

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摘要一、电化教育推动了我国教育事业的发展电化教育是一种利用包括计算机在内的各种电教设备及其相应的电教软件所进行的教学活动,是一门“关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实验”的边缘学科.

作者邵举平

机构地区哈师大地理系

出处《继续教育研究》 1997年第2期74-75,共2页 Continuing Education Research

关键词电化教育现状与发展多媒体计算机多媒体技术现代化教学手段多媒体教学系统电教工作教育事业电化教学中文信息处理

分类号 G431 [文化科学—教育技术学]

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继续教育研究

1997年第2期

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