期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
素质教育与高师英语专业教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
素质教育与高师英语专业教学改革李宏业素质教育将教育工作的重点放在促进受教育者全面发展和综合素质的全面提高上,注重人的创造精神和能力的培养。其实质是充分发挥人的潜能,把受教育者培养成为能够适应未来社会需要的、充满生机和活力的、具有创造精神的人。高师英语...
作者
李宏业
机构地区
临沂师专外语系
出处
《临沂师专学报》
1997年第1期91-92,共2页
关键词
高师英语专业
素质教
外语教学方法
专业教学改革
学科教育
课堂教学目标
应试教育
以学生为中心
交际能力
质教育
分类号
G652.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
50
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
柳斌.
关于素质教育的再思考[J]
.人民教育,1996(6):4-6.
被引量:51
共引文献
50
1
邹大炎.
谈谈素质教育问题[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),1999,1(2):60-63.
2
胡纬华.
论素质教育中蕴含的“以人为本”思想[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1999,28(5):58-63.
被引量:2
3
朱怡青.
教育现代化的基本特性与发展趋势[J]
.江汉学术,1997,28(5):75-79.
被引量:15
4
李富才.
实用性与技术化的超越——试论现代写字教学的观念、目标、内容及模式[J]
.南通大学学报(社会科学版),1999,21(3):104-106.
5
周作云,蒋崇才.
素质教育的实质就是全面发展教育——读《素质教育问题研究》想到的几个问题[J]
.教育学术月刊,1997(4):6-9.
被引量:1
6
方天培.
素质和素质教育[J]
.杭州师范学院学报,1997,27(5):72-77.
7
孙立春.
略述素质教育的若干关系[J]
.教育研究,1997,18(9):12-14.
被引量:8
8
熊华生.
对“全面发展教育”、“素质教育”的概念分析[J]
.湖北第二师范学院学报,1997,0(3):34-36.
被引量:2
9
王身佩.
素质教育理论与实践的不足及对策[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2004(4):71-73.
被引量:2
10
王华女.
素质教育的教学活动中两个关系的优化处理[J]
.汉中师范学院学报,2004,22(4):90-94.
被引量:1
1
李晓江.
高师英语专业精读课教学现状及对策研究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013,10(4):194-195.
被引量:1
2
崔建斌.
高师英语专业测试的问题及对策[J]
.陕西工学院学报,2000,16(3):103-106.
被引量:1
3
屈爱平.
高师英语培养目标与中学英语课程改革[J]
.现代教育科学(高教研究),2003(2):101-102.
4
黄锐.
新常态下高师英语专业人才培养模式探究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017,30(3):103-106.
被引量:1
5
罗明礼.
地方高师英语专业师范生培养质量探析[J]
.教育与职业,2012(15):70-72.
被引量:5
6
刘伟,李春燕.
谈高师英语专业复合型人才的基本特征及其培养[J]
.教育与职业,2006(21):81-82.
被引量:3
7
王静芝.
高师英语专业职前教育调查分析及对策研究[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2013,11(16):121-123.
8
王玲.
论高师英语专业职前培养存在的问题与对策[J]
.江西教育学院学报,2010,31(3):103-105.
被引量:2
9
李小广.
高师英语专业学生写作错误分析及教学策略[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2012,31(1):175-177.
10
方丽.
高师英语专业高年级精读课教学初探[J]
.重庆师专学报,1994,13(2):75-75.
临沂师专学报
1997年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部