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21世纪:我国职业教育的十大走向
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摘要
改革开放十余年来,我国职业教育蓬勃发展,日益显示出它直接为社会主义经济建设服务的强大优势。21世纪现代化建设事业和社会主义市场经济的不断繁荣与发展,将给职业教育带来新的生机与活力。 1.办学形式——更加多样化职校已打破单搞学历教育的僵化观念,采取学历教育与非学历教育并举。综合学校、一校多制试点面将进一步扩大。教学方式更为开放,如函授、夜校、农技校、培训、电视等。已初步形成了多层次、多渠道、多规格、多样化的办学形式。
作者
贺光荣
机构地区
萍乡市东桥职业中专
出处
《教师博览(上旬刊)》
1997年第4期6-6,共1页
关键词
职业教育
非学历教育
社会主义市场经济
办学形式
生机与活力
现代化建设事业
初步形成
职校
多样化
教学方式
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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教师博览(上旬刊)
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