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培养学生持久地学习自然课的兴趣

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摘要培养学生持久地学习自然课的兴趣湖北省洪湖市代家场镇一中（４３３２０４）吴让义兴趣是知识的源泉，兴趣是成功之路，兴趣是学生获取知识的直接动力。任何一门学科都必须重视学生的学习兴趣的培养，尤其是自然课要注意培养学生持久的学习兴趣。因为自然课每周仅两节，老...

作者吴让义

机构地区湖北省洪湖市代家场镇一中

出处《中小学实验与装备》 1997年第4期43-44,共2页 Experiment and Equipment for Primary School

关键词自然课培养学生学习兴趣直接兴趣教学实践兴趣的培养基本性质师生感情灵活多变正确对待

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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中小学实验与装备

1997年第4期

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