21世纪初社会主要特征与人才素质规格被引量：3

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摘要课程体系通过培养目标折射着社会对人才的规格与要求。因而,要研究21世纪初高等教育的课程体系,首先要搞清楚21世纪初社会发展的主要特征。以及适应这些特征要求的面向21世纪初的人才规格模式、人才知识结构和人才能力水平。一、21世纪初的社会主要特征 21世纪初社会特征体现在许多方面,本文主要是从对课程和人才培养有影响的方面,谈几点主要特征。 (一)经济方面的主要特征 1.

作者王根顺杨峻

机构地区兰州大学

出处《高等理科教育》 1997年第3期1-7,共7页 Higher Education of Sciences

关键词 21世纪初人才素质主要特征自学能力 21世纪人才未来人才高等理科教育应用能力应用性人才工具性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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高等理科教育

1997年第3期

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