摘要
审美教育之所以能够有效地遏止智力发展的片面性,促进人的整体素质的提高,实现“精神人格的完善”化,这是因为,审美教育既能培养学生高尚的审美趣味和思想情操,升华他们的道德境界,又能训练其审美感受能力、想象能力、发散性思维能力以及奇异的创造能力,使他们的心理素质和精神人格得到全面发展.这正是其他教育途径不可替代的,唯审美教育独具的优越性.而这一切都是由审美教育的独特性所决定的.为了阐明审美教育的特点,我们先说一下什么是美.什么是美呢?
出处
《开封教育学院学报》
1997年第1期43-49,共7页
Journal of Kaifeng Institute of Education