“小主人教育”整体改革实验学生培养目标体系的构建与实施

我校以全面提高小学生素质为目标的整体改革实验,是在几十年单科单项实验的基础上,于1986年开始进行的。“小主人教育”是第三轮实验课题。“小主人教育”整体改革实验方案和“学生培养目标体系”于1994年秋季通过基地专家组论证,实验工作随之正式启动。