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在中学生物教学中培养学生的环境道德品质的探索 被引量:1

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摘要 培养学生的环境道德品质是素质教育的重要内容。本文以环境道德品质形成的心理规律为指导,探究了培养学生的环境道德品质的四个环节,提出了一些可供参考的做法。
作者 葛希鹏
机构地区 青岛十九中
出处 《环境教育》 1997年第1期34-36,共3页 Environmental Education
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