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数学联想能力培养举例
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摘要
数学联想能力培养举例青铜峡市培红小学马桂华联想是由一事物想到另一事物的心理过程,在数学教学中,联想可以使我们由此及彼、由表及里地沟通知识之间的联系,沟通问题条件和结论之间的联系。那么,如何在小学应用题教学中,培养学生的联想能力呢?一、引发学生联想,促...
作者
马桂华
机构地区
青铜峡市培红小学
出处
《宁夏教育》
1997年第9期26-26,共1页
Ningxia Education
关键词
能力培养
数学联想
解题方法
分数应用题
女生
比例法
联想训练
小学应用题教学
分数概念
运用联想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1997年 第9期
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