摘要
目前我国教育工作面临跨世纪的严峻挑战,要迎接这一挑战,兢要深化教育改革,按照教育规律办事,使受教育者得到全面、和谐、主动地发展。为此,教育科研理应成为教育改革与发展的先导。办好教育必须依靠教育科研,实施“科研兴教”、“科研兴校”战略,将教育科研作为兴教强校的支撑点,努力为提高办学质量和效益服务,这应成为学校工作的指导思想和工作思路。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
1997年第4期78-80,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)