摘要
教师的语言主要是指教学语言,它是传授给学生知识、培养学生能力及师生间交流思想感情的工具。教师的一句话往往会令学生终生难忘,记你一辈子的“恩与仇”,甚至会改变一个学生的人生轨迹。因此,教师语言是否规范、生动、娴熟,是否有说服力和感染力,关系到教育质量的高低,丝毫不能掉以轻心。我认为一个优秀的人民教师,其语言标准应体现在以下几方面:
出处
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》
1997年第4期80-81,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
