历史教学中的几点体会

历史教学具有特殊性。由于每讲一个历史事实都要讲解历史背景、历史人物和历史事件等,使学生很容易误解学历史简单、枯燥,只能死记硬背,很少动脑思维。这对历史教师提出了更高的要求,即不仅耍调动学历史课的积极性、传授知识,更重要的是训练、培养学生的智能。一、注重对学生智能的培养1.培养学生掌握科学的学习方法。历史教材的特点是范围广、头绪多、内容繁杂,时空跨度大。