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教育思想观念的主要内涵 被引量:1

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摘要 教育是通过传递文化培养人的社会活动。教育思想观念,是人们对教育这种社会现象的比较系统的、理性的认识,其主要内涵是本质观、价值观、人才观和教学观。教育思想观念与教育规律既有联系、又有区别。教育规律是客观存在的,是不以人的主观意志为转移的。而教育思想观念,是教育这种社会现象在人们头脑中的反映,既受教育规律的制约。
作者 王冀生
出处 《青岛科技大学学报(社会科学版)》 1997年第4期1-6,共6页 Journal of Qingdao University of Science and Technology(Social Sciences)
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