摘要
化学实验是化工院校独立开设的一门重要基础课,学生通过实验课可以验证和巩固教科书中学到的理论知识;获得化学工程师基本操作技能的训练;培养从事科学研究工作的初步能力。为了达到这一教学目的,使学生能够综合应用所学知识,我们在有机分析实验教学中进行了如下的初步改革和探索。 一、同一实验,不同专业应有不同的教学重点 工科院校不同专业的学生,往往选修与自己专业相关的其它专业课程,不仅满足本专业诸多方面的要求。
出处
《青岛科技大学学报(社会科学版)》
1997年第1期39-40,共2页
Journal of Qingdao University of Science and Technology(Social Sciences)