谈童声合唱的轻唱训练

近年来,我国北京、上海、广州及全国各大城市,相继涌现出了一大批致力于童声合唱的专家和教师,他们运用其丰富而又科学的训练方法,结合我国的民族风格,为童声合唱事业做出了突出贡献,在与各国童声合唱交流中,显示出了较高的技术和艺术水平。 然而,更深入普遍的看看我国的童声训练,特别是中、小学音乐课唱歌教学中,学生“喊唱”的现象仍很严重,有的教师还鼓励学生喊唱,认为唱歌时声音越大越好,越有激情,学生因此就拼命地喊唱。这样唱的结果,