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让学生拥有语文
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摘要
不管语文到底是什么,学习语文最终还是为了拥有语文。是工具就拥有这个工具,是人文就拥有人文。我想,语文的主要成分不外乎语言、文章、文化。学语文,就是要拥有祖国优秀的语言,拥有较多的文质兼美的诗文,吸收古今灿烂的文化。语文能力的高低,取决于拥有语文的多少,所谓功底深厚,就是占有的语文丰富厚实。这里说的语文,是指语言、文章、文化本身,是指有血有肉、有思想。
作者
郑晓龙
机构地区
山东省临沂市第一中学
出处
《语文学习》
1997年第3期29-33,共5页
关键词
语文课
语文教学
学生
语言文字
语文能力
文章
中学语文
情感
文化
主要成分
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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