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语言文化教育:语文学科应有的个性
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摘要
没有比语文界更热闹的了。也没有比语文界更让人悲哀的了。尤其是中学语文教坛,似乎特别喜欢争论。50年代以来,风风火火一直争执不休。说起来令人丧气,争论了40余年,但直到现在竟然在中学语文教学的性质、目的。
作者
毕唐书
出处
《语文学习》
1997年第9期2-7,共6页
关键词
语文教育
中学语文教学
语文学科
语言文化教育
文学教育
语言教育
语文教改实验
语文教师
语文课
工具性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文学习
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