“蛇足”还是“龙睛”

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摘要有个同学提出这样一个问题:课文在提出"六国破灭,弊在赂秦"的观点后,从几个侧面进行了充分的论证,全文到"为国者无使为积威之所劫哉"收束,可说是恰到好处。最后一段是不是有画蛇添足之嫌? 这个问题引起了同学们浓厚的兴趣,他们展开了热烈的讨论,但结果却是各执一词。我意识到,可以讨论这个问题,帮助学生更深刻地理解课文的思想内容。我让大家静了下来:

作者刘金龙

机构地区山东省惠民一中

出处《语文学习》 1997年第7期15-16,共2页

关键词六国思想内容经验教训北宋理解课文统治者同学学生论史问题

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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