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高低低高 巧妙运用——突破等值线教学难点例谈

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摘要 高低低高巧妙运用——突破等值线教学难点例谈□杨斌许良森(江苏省宜兴中学在中学地理中,有关等值线(包括等温线、等压线、等压面、等高线)的分布规律方面的知识既是教学重点,也是教学难点。笔者在长期的教学实践中,发现其分布规律有一个共同的特征,那就是“高低低...
作者 杨斌 许良森
机构地区 江苏省宜兴中学
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第Z2期42-43,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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