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对地理学科教育价值的再思考被引量：3

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摘要对地理学科教育价值的再思考丁书亚（江苏盐城市教委教研室地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷入了困境，地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的...

作者丁书亚

机构地区江苏盐城市教委教研室

出处《中学地理教学参考》北大核心 1997年第10期6-7,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词地理学科教育价值地理教育人类与环境的关系地理知识地理科学社会发展地理研究可持续地理学科教育

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

1997年第10期

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